Ugel San Marcos 2017

Para la presente tarea deberá reunirse con sus colegas para socializar las respuestas frente a las siguientes preguntas:

• ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?

-          El proceso de diversificación curricular a nivel de II.EE para clarificar su pertinencia.

-          Cómo se produce el engranaje entre el perfil de egreso y los estándares de aprendizaje.

-          Qué instrumentos son los más adecuados para la evaluación formativa.

-          En cuanto a los enfoques es necesario que cada uno de estos se alinien a los propósitos de aprendizaje.

-          Mayores alcances sobre el proceso de retroalimentación en la evaluación formativa.

• ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?

-          Las definiciones claves que sustentan el Currículo Nacional.

-          Los enfoques transversales y su propósito dentro de la implementación del Currículo.

-          El análisis de los estándares de aprendizaje por cada competencia.

• ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?

-          Talleres formativos.-

TAREA	RESPONSABLE	MEDIO
Presentación del Currículo	Director de UGEL	Proyección de PPT
Desarrollo del taller (definiciones clave del CN)	Equipo de especialistas	Proyección de PPT, trabajo en equipos, exposiciones.

-          Jornadas Pedagógicas

TAREA	RESPONSABLE	MEDIO
Reflexión de la importancia del CN.	Director de AGP	Proyección de PPT
Análisis profundo de las mejoras y cambios del CN	Equipo de especialistas	Proyección de PPT, trabajo en equipos, exposiciones y conclusiones.

-          Círculos de inter aprendizaje

TAREA	RESPONSABLE	MEDIO
Socialización de los enfoques transversales.	Coordinador del círculo	Videos página web
Vivenciación de los enfoques	Equipo de especialistas	Dramatizaciones.